Ma Regina névnap van.
Fiók
Jelszó:
Legnépszerűbb
Végre egy örömhír: a kvótareferendumon a határon túli magyar állampolgárok is részt vehetnek
És ez még jobb: akinek nincs magyarországi lakcíme, levélben adhatja le szavazatát. >
Egy „Széchenyi-idézet” nyomában
„Minden nemzetnek olyan kormánya van, aminőt érdemel. Ha valami oknál fogva ostoba vagy komisz emberek >
Európa, a vén kurva
E sorok írójának csak az a történelmi tapasztalat jutott osztályrészéül, hogy hintalovazás közben hallgassa végig az >
Szeles Mónika exkluzív
1986-ban Mónika valahol Dél-Amerikában megnyerte a korosztályos világbajnokságot, s amikor hazajött, akkor készítettem vele ezt >
The Orbán family’s enrichment with a little government help
„Azt hiszem elképednénk a jelenlegi magyar miniszterelnök korrumpáltságának mélységétől.” Hungarian Spectrum: >
Churchill és Bódis békés szivarozása helyett jaltai konferencia
Tulajdonképpen egy farsangi szivarozáson kellett volna találkoznia a krími félszigeten Churchillnek és Bódisnak 1945 februárjában – >
A gyertyák csonkig égnek
„Az ember lassan öregszik meg: először az élethez és az emberekhez való kedve öregszik.” Márai Sándor >
Egyik gyakornokunk szülinapját ünnepeltük
A bohókás ünnepeltet a kezében tartott tábláról lehet felismerni, amelyik egyben az életkorát is jelzi. Még fiatal, >
A kiválasztott nép ilyennek látja Európát
Spitzertől: >
A Napló Naplója
Kissé élcelődve azt meséltük, hogy minden a Magyarzó Pistike bálján kezdődött, amikor Árpád a söntésnél találkozott >
A fehér kabát
Gabor,I like your white coat.Your pal,Tony Curtis >
Bencze Imre: Édes, ékes apanyelvünk
Kezdjük tán a jó szóval: Tárgy esetben jót. Ámde tóból tavat lesz, nem pediglen tót. Egyes >
Napi ajánló
Iskolatáskaosztás propagandával
Beiskolázás vagy iskolakezdés?
Bozóki Antal
A Magyar Nemzeti Tanács elnöke és tisztségviselői, valamint a Vajdasági Magyar Szövetség vezető politikusai évről évre, az iskolakezdés idején osztogatják az iskolába induló gyermekeknek a tanszercsomagokat és az iskolatáskákat, mintha saját fizetésükből, és nem a magyar adófizetők pénzéből vásárolták volna azokat. Közben politikai beszédeket tartanak és pártjukat reklámozzák. Nem csoda, hogy a Vajdasági Magyarok Demokratikus Közössége a tanszercsomagok osztásának módja miatt nyílt levéllel fordult Dejan Vuk Stanković oktatási miniszterhez. Bozóki Antal:
Az utóbbi években felkapottá vált a beiskolázás és a beiskolázási tanszercsomag kifejezés. Pontosabban a 2011/12-es tanévtől kezdve, amióta az első osztályba induló vajdasági magyar tanulók Magyarország Kormányának támogatásával és a Bethlen Gábor Alapkezelő közreműködésével „beiskolázási tanszercsomagot” kapnak.
Az idén is minden magyar tannyelvű általános iskola első osztályába induló gyermek megkapta a Magyar Nemzeti Tanács által átadott füzeteket, színes ceruzákat, festékeket, tolltartót és vonalzókat tartalmazó tanszercsomagot, a budapesti székhelyű Rákóczi Szövetségtől pedig az iskolatáskát.
A Magyar Nemzeti Tanács elnöke és tisztségviselői, valamint a Vajdasági Magyar Szövetség vezető politikusai évről évre, az iskolakezdés idején osztogatják az iskolába induló gyermekeknek a tanszercsomagokat és az iskolatáskákat, mintha saját fizetésükből, és nem a magyar adófizetők pénzéből vásárolták volna azokat. Közben politikai beszédeket tartanak és pártjukat reklámozzák.
Nem csoda, hogy a Vajdasági Magyarok Demokratikus Közössége a tanszercsomagok osztásának módja miatt nyílt levéllel fordult Dejan Vuk Stanković oktatási miniszterhez.
A VMDK nem magát a segítségnyújtást kifogásolja – „hiszen enyhíti a családok terheit és segíti a gyerekek iskolakezdését” –, hanem annak módját.
– Számos helyszínen a Vajdasági Magyar Szövetség magas rangú politikusai, köztük parlamenti és tartományi tisztségviselők jelentek meg az iskolákban, ahol nemcsak átadták a tanszercsomagokat, hanem politikai beszédeket is tartottak. Ez pedig felveti a kérdést: nem tekinthető-e mindez politikai beavatkozásnak az iskola működésébe és a gyerekek nevelési környezetébe? Úgy véljük, hogy az iskoláknak a politikától független, semleges tereknek kellene lenniük, ahol a gyerekek és a szülők nem kerülnek politikai pártok befolyása alá. Az oktatási intézményekben a pártpolitikai megjelenés és agitáció veszélyes precedenst teremt, amely alááshatja a közbizalmat és megoszthatja a közösséget – írja a levél.
– Elfogadhatónak tartja-e, hogy politikai pártok képviselői kampányszerűen jelenjenek meg az iskolákban? Tervez-e a Minisztérium olyan szabályokat vagy iránymutatásokat hozni, amelyek világosan elválasztják az oktatási intézményeket a politikai tevékenységtől? – kérdezi a VMDK a minisztertől.
Kétséges azonban, hogy a nyílt levél egyáltalán eljutott-e az ellenzék által sokat bírált és alkalmatlannak tartott oktatási miniszterhez. Ha el is jutott hozzá, lesz-e annak bármilyen következménye? Aligha – tekintettel a VMSZ és a Szerb Haladó Párt (SNS) közötti hatalmi szövetségre. Annyit érhet, mint a falra hányt borsó.
Az előbbi évek tiltakozásainak sem lett semmilyen eredménye. A VMDK-nak talán el kellene gondolkodnia azon, hogy a nyílt levelet hivatalos formában is megküldje a miniszternek, valamint az Európai Unió és az Európa Tanács belgrádi képviseletének.
Visszatérve az írás elején felvetett nyelvi kérdéshez: a beiskolázás és a beiskolázási tanszercsomag kifejezések használata korántsem egyértelmű.
A beiskoláz tárgyas ige jelentése: valakit iskolába íratnak, iskolába vesznek fel, illetve az iskola megszervezi a tanulók felvételét és oktatását. Jelentheti az iskoláztatással kapcsolatos tevékenységet is.
Az első osztályos gyermekek iskolába indulását, az iskolakezdést vagy az első iskolai napot azonban pontatlan beiskolázásnak nevezni. Ebben az értelemben természetesebb és pontosabb az iskolába indulás vagy az iskolakezdés kifejezés.
Ugyanez vonatkozik a beiskolázási tanszercsomag elnevezésre is. A csomag valójában az iskolakezdéshez szükséges tanszereket és egyéb iskolai kellékeket, felszereléseket tartalmazza. Ezért pontosabb lenne iskolakezdési tanszercsomagnak, illetve egyszerűen tanszercsomagnak nevezni.
Következő cikk: „Bilincset az Orbán-rendszer haszonélvezőire”: Magyar Péter megkezdi az oligarchák kezébe került vagyon és pénz felkutatását
Kommentek
Ehhez a cikkhez még nem fűztek megjegyzést.
Komment írásához be kell jelentkeznie.
Legfrissebb
Iskolatáskaosztás propagandával
A Magyar Nemzeti Tanács elnöke és tisztségviselői, valamint a Vajdasági Magyar Szövetség vezető politikusai évről évre, >
VMDK: MIÉRT SZÉGYELLIK A PÁSZTORÉK VUČIĆOT❓
A VMDK Szabadka Helyi Szervezete logikus kérdést tesz fel: vajon a VMSZ távolmaradása annak a jele, >
AKI A VMSZ-RE SZAVAZ, ERRE IS SZAVAZ
Most Pásztor Bálintnak és Gyivánovity Dánielnek válaszolnia kell: Elfogadhatónak tartják-e, hogy Szabadkát egy jogerősen elítélt polgármester vezesse? Követelik-e >
A támogatás, amelyből árok lett
Őszintén el kellene mondani az anyaországi társadalomnak, miért fontos Magyarországnak, hogy a határain kívül élő magyar >
A délvidéki magyarság Vajdaságban (még) létező része már régóta a nemzet(i kisebbségi)halál előszobájában toporog!
Nem merem azt írni, hogy tisztelt, mert fogalmam sincs kihez (és miért pont őhozzá?) érkezik majd >
Hova lett a vajdasági magyarok pénze?
Ezért számomra a Prosperitati történetének legnagyobb kérdése nem az, hogy mennyi pénzt osztottak szét. Hanem az, >
Háborúban és békében
El kéne mondania a valóságot. Azt, hogy Magyarország nem a világ legkülönlegesebb helye, amelynek minden aszfaltcsíkja >
Hova lett a vajdasági magyarok pénze? 2.0
A Prosperitati Alapítvány tíz éve azért működik, hogy gazdaságilag megerősítse a vajdasági magyar közösséget. A saját >
A magyar irodalom nagy korszakától búcsúzunk
Esterházy Péter halálakor azt írtam, hogy elveszett egy fiatal írónemzedék kompasza, Nádas Péter halála pedig számomra >
A VMDK válasza Robert Yugovich bejegyzésére
És igen, együttműködésre szükség van. De együttműködés nem egyenlő önfelszámolással. Végül pedig: mi nem egy „erősebb >
Miért hallgattatok?
A kérdés az, hogyan lehetne lelket önteni az elvándorló, válságba kerülő vajdasági közösségbe? Hogyan lehetne megerősíteni >
Szakmailag hiányos és megalapozatlan a nyelvi stratégia tervezete
„A magyar nyelv használatának és jelenlétének erősítését” inkább a nyelv- és íráshasználatra vonatkozó jogszabályok alkalmazásának vizsgálata >